Teret adunk
az alkotásnak.
Intézményünkben 2003 óta folyik alapfokú művészetoktatás, és 2008 óta viseljük a „Kiválóra minősített alapfokú művészetoktatási intézmény” címet. Legfontosabb célunk a tehetséggondozás, az egyéni képességek és az életkori sajátosságok figyelembevételével.
- 2003
- óta folyik nálunk művészetoktatás
- Kiváló
- minősítésű intézmény 2008 óta
- 2
- tanszak: környezet- és kézműveskultúra, társastánc
- 15
- csoport a 2026/2027-es tanévben
Az önkifejezés
közös nyelve.
A többirányú művészeti alapképzést szakképzett pedagógusok tanítják: a környezet- és kézműveskultúra tanszak tanulóit Győrfi Judit, a társastánc tanszak növendékeit Novák Tamás táncpedagógus oktatja. A foglalkozások a délutáni órákban zajlanak; játékos, élményszerű, kreativitást fejlesztő munka folyik. A művészeti iskolának a közösségteremtésben is kiemelt szerepe van, segíti a társas kapcsolatok építését. Aktívan bekapcsolódik az iskolai rendezvényekbe és fellépésekbe, kiállításaival, félévi és év végi szülői bemutatóival pedig színesebbé teszi az iskola életét.
Jó tudni
JÓ TUDNI- Mikor?
- A foglalkozások délutánonként, a tanítási órák után zajlanak.
- Milyen gyakran?
- Kézművesség: heti kétszer két óra. Társastánc: heti egy vagy két alkalom.
- Hogyan?
- Játékos, élményszerű, a kreativitást fejlesztő foglalkozásokon, életkor szerinti csoportokban.
- Bemutatók
- Kiállítások, iskolai fellépések, félévi és év végi szülői bemutatók.
Környezet- és
kézműveskultúra.
RAJZ · FESTÉS · MINTÁZÁS · TÁRGYALKOTÁSA tanszak tanáraGyőrfi JuditA környezet- és kézműveskultúra tanszakon a 2026/2027-es tanévben 5 csoportban folyik a képzés. A gyerekek heti kétszer két órában tanulnak rajzot, festést, mintázást és kézművességet, életkoruktól függően.
A képzés általános célja a vizuális gondolkodás és kifejezőkészség fejlesztése, az esztétikai érzékenység kialakítása. A tanulók csoportos és egyéni kreatív tevékenységeken keresztül ismerhetnek meg különféle képzőművészeti technikákat, életkori sajátosságaiknak megfelelően.
A kézműves képzés középpontjában az igényes tárgyalkotás képességének megalapozása és a speciális ismeretek elsajátítása áll. Módszerünk az önmagunk megismerésén keresztüli kifejezés és alkotás.
A képzés hosszú távú célja, hogy kialakítsa a gyerekekben a környezettel harmonikus életvitel igényét, amely az értékek teremtését és megőrzését szolgálja.
A tanszak tantárgyaigrafika és festészet alapjai · rajz-festés alapjai · vizuális alkotó gyakorlat · környezet- és kézműveskultúra műhelygyakorlat
Társastánc tanszakunkat Novák Tamás táncpedagógus vezeti. A 2026/2027-es tanévben 10 csoportban tanulnak a táncot szerető gyerekek, akik heti egy vagy két alkalommal csoportos formációkkal és a versenytáncok lépéseivel ismerkednek.
Az oktatás célja a koordinációs képesség és az esztétikai érzék fejlesztése, a kulturált viselkedés és az illemtan elsajátítása a zenei ritmusokon keresztül. Haladó csoportunk már számos egyéni és csoportos versenyen, valamint formációs bemutatón vett részt, és rutint szerzett a magabiztos színpadi mozgásban.
A tanszak tantárgyaitársastánc · társastánctörténet · társastánc viselkedéskultúra